domingo, 29 de abril de 2012

Modelo de gestão Pública Eficiente

                                                         

           Como futuros gestores públicos, fizemos um trabalho de pesquisa no qual chegamos a conclusão que é possível a implantação de um modelo de gestão eficiente, em qualquer município, ou Estado.
           Em nossa pesquisa chegamos a conclusão que a nível nacional o modelo de gestão de Curitiba/PR se destaca pela sua qualidade e eficiência.
           Porém observamos que essa gestão só conseguiu referidos resultados trabalhando a anos a cultura dos cidadãos locais. A gestão não começou do maior para o menor e sim com uma educação continuada voltada a população.
           Um exemplo é a gestão dos resíduos sólidos, como o lixo. A população foi ao logo dos anos educada para saber lidar com o seu lixo.   
           O lixo após separados é recolhido pelos órgãos responsáveis, os materiais sintéticos vão para grandes industrias de reciclagem.
           Atualmente o lixo que não é" lixo" gera empregos para a população de treze municípios.
           Assim cada um fazendo sua parte o projeto vai crescendo e a população entendendo que o lixo pode ser valioso quando se sabe o que fazer com ele.
          Essa cultura foi trabalhada por varias gestões, com a distribuição de folhetos explicativos informando a necessidade da separação do lixo, nas residencias, nas creches, nos albergues, nos centros comutarios,  asilos,  hospitais e centros de assistências sociais, informando para toda população os malefícios que o lixo mal cuidado trás a saúde.
           Sendo assim, podemos descrever Curitiba /PR como uma capital que exerce um modelo de gestão eficiente em todas as áreas, no planejamento urbano, no transporte público, bem como nos programas ambientais com citamos acima.
           Acreditamos que estes exemplos bem sucedidos podem  sim ser adotados em outras cidades,  como a nossa Cidade de  Rondonópolis por ser um polo em extensão, sempre com tudo, respeitando as características locais.
          Entendemos que temos problemas pontuais, mas o maior deles que precisa ser trabalhado com carinho de imediato na gestão atual é a cultura de nosso povo.

              Autores deste artigo: Macsuel  Vieira de Oliveira
                                                   Evaneide Conceição dos Santos Araujo
                                                   Keila Patricia da Silva Araujo
                       Acadêmicos do curso de Gestão Publica da Universidade Anhanguera-Uniderp 
                                                              Rondonópolis/Mato-Grosso



                                                                                         Curitiba/PR

quinta-feira, 5 de abril de 2012

O Papel do Professor tutor


C@ros quero dividir com voces um artigo que desenvolvi sobre o papel do professor tutor nos dias atuais.
Este artigo foi desenvolvido como atividade no curso que fiz na instituição Anhanguera Educacional , que preza pela qualificação de sua equipe.





O Papel do Professor tutor 



Hoje vivemos inserido em um novo contexto, bem diferente da educação pregada pelos jesuítas na colonização do Brasil. Séculos se passaram e durante este espaço de tempo varias gerações foram se formando dentro de cada contexto.

A partir da década de 80 surge a geração Y, que cresceu junto com o desenvolvimento tecnológico , são hoje adultos entre vinte e trinta anos e que pensão a longo prazo, tem o domínio de trabalhar em rede e conseguem se adaptar apenas as gestões horizontais, onde tem espaço para aplicar suas idéias.

Neste contexto também surgem novos métodos de ensino aprendizagem , as escolas , universidade cursos técnicos estão se adaptando a esta nova geração , onde o professor não e mais o dono do saber e sim um instigador do conhecimento .

Com a grande quantidade de informações disponíveis na Internet em tempo real , fica difícil haver um dono da verdade, por isso o papel do professor-tutor das disciplinas do modelo curricular A3 da Anhanguera Educacional deve ser o instigador na busca de novas informações sobre o tema abordado, mostrando para o acadêmico o caminho para que ele vá em busca de sua pesquisa .

Para isso e indispensável que este profissional esteja sintonizado ao Ambiente Virtual/Tecnológico, mas sem perder o respeito e o calor humano na relação entre aluno /professor.


Apesar de a plataforma ser virtual o aluno precisa ver seu professor-tutor como integrante em seu processo de aprendizagem, sentindo-o realmente presente e disponível nos momento em que mais precisa de seu auxilio.

Francislene Vieira
Administradora de Empresas
Esp. Em Gestão de Pessoas
Esp.Em Gestão do  Ensino a distancia
CRA:600008/ MT